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家长应用正面的眼光来化解孩子因竞选失利而产生的挫折感

来源:转载编辑:niki发布时间:2011年11月14日

内容导读:在家长看来,当上班干部意味着获得更多锻炼机会,意味着孩子受到老师的肯定。家长眼中的乖孩子一旦落选,就会引发家长间关于竞选班干部“潜规则”的猜测。但是不少教育界的专家建议,对待孩子的挫折,家长更需要正面的眼光来,尤其是需要一些智慧来化解孩子的挫折感。

  “为什么孩子竞选票数全班第一,可最后大队干部的名单中没有他的名字?”“为什么孩子平时表现一直很好,在学校人缘也很好,选班干部时却落选了?”……时下,不少学校正在开展大队委员换届选举。在家长看来,当上班干部意味着获得更多锻炼机会,意味着孩子受到老师的肯定。家长眼中的乖孩子一旦落选,就会引发家长间关于竞选班干部“潜规则”的猜测。但是不少教育界的专家建议,对待孩子的挫折,家长更需要正面的眼光来,尤其是需要一些智慧来化解孩子的挫折感。

  沪上某知名育儿论坛上,一位家长最近发帖说:“女儿在学校竞选上了班干部,可第二天老师却毫无理由地叫她让给其他同学。女儿回来后对我说,学习好、表现好都没用,老师只会选她喜欢的人做大队长。”

  让这位家长愤愤的是,女儿竟两次碰上这样的事。面对竞选失利,她要求女儿用成绩来证明自己,“老师对女儿的评价非常好,只说了一个缺点:性格太温和。既然你眼中的学生如此完美,为何对她这么不公平呢,做到这点很难吗?”尽管女儿已经对是否当选班干部或大队长看淡很多,可在这位家长看来,“这样关键的一学年,能否当选毕竟和小升初或多或少有些联系,面对这样的事又如何去释怀!”

  这位家长的帖子引得不少网友议论纷纷。有家长安慰说,“还是多看看别人的优点吧,有时事情也未必像想的那样。女儿班级的大队长也是教工子女,成绩一般,但我几次接触下来,发现小姑娘蛮好的,负责、认真,安排事情很有条理,老师喜欢也是很正常的。”

  自家的孩子未必最最好

  “我还真遇到过家长来质疑班干部选举结果。”本市中心城区一所学校的大队辅导员王老师说,事情的起因是有位同学将他看见的唱票情况透露出去,说“你的票数明明很高,但是你没被选上大队委员。”最后,弄得家长通过各种关系私下调查选举情况,令老师也不堪其扰。

  “我们向家长解释,最后的唱票情况并非如那位同学所见,他只是看到了部分票数情况,并没有看到总的票数。”王老师说,另外一方面,家长对孩子的认识也有局限性,“一些家长总觉得自己的孩子最优秀,但实际上,这种优秀仅仅限于在班级里的情况。大队干部是年级乃至全校的选举,或许你的孩子在全校的知名度还不高,影响力还不够,需要继续努力。”

  王老师坦言,在大队委员竞选中,并不一定票数最高的人就能当选大队长,“往往要结合岗位分工和孩子的综合能力进行全方位考虑,毕竟一位好的大队委员相当于半个小老师,票数并不能代表一切。”王老师说,有些学生工作能力强,认真负责,但也会因此得罪班里的一些同学。“学生投票时比较看重人际关系,这些做事认真的学生可能票数就会低一点,他们心里也很委屈。对于最后的选举结果,老师会结合学生的实际工作能力进行微调,毕竟这些学生的工作热情也要保护。”