新华报业网-南京晨报讯：  名校三好生、班干部比普通学校的更“值钱”，学习之星比优秀少先队员更管用！昨天，南京不少初中校全面启动小升初咨询登记，记者在采访中发现，面对家长们送来的厚厚一叠报名材料，许多学校根据自己的择优标准研制出一套“换算公式”，各种证书、各种荣誉统统变成分值，每个孩子都有了一个具体分数。

　　[揭秘“换算公式”]

　　证书、荣誉统统换算成分数

　　“如果能考试，成绩出来根据自主招生的名额划一条分数线，线上进、线下淘汰，对我们学校来讲反而省事了，可现在不允许考试，录取谁不录取谁统统看材料。我们每年一到小升初时就要投入大量人力去甄别材料。”一位初中校长告诉记者，为了相对公平也为了好操作，他们学校招生部门有一个“换算公式”，凡是学校认可的证书和荣誉都换算成分数，每个孩子最终都有一个成绩，这样方便进行筛选。

　　这位校长透露，在他们的“换算公式”里，小学四五年级期末考试成绩全优加2分，班长加2分，大队长加4 分，校三好生加2分，区三好生加4分，区优秀少先队员加4分，鼓楼区学习之星加6分……培训机构的证书一律不认，正规数学竞赛、英语竞赛以及其他特长竞赛的奖项经核实后也有一定的加权分值。

　　“学习之星”比“优少”更管用

　　“我们这个亏吃大了，真后悔没有把这里面的门道早点摸清！”记者昨天在一所热门初中的招生咨询办公室碰到了家长周女士，她正懊恼当初没有重视孩子荣誉的评比。周女士的女儿在鼓楼区一所小学上学，不仅成绩好，各项表现都很不错，五年级下学期被学校推荐到区里进行表彰。“当时班主任问我是申报区学习之星还是区优秀少先队员，我想了一下，觉得学习之星只是表彰了孩子学习方面的成绩，而优秀少先队员是更加全面的一个奖项，就选择了优秀少先队员，孩子也当选了。”今年春节过后，周女士开始为孩子的小升初奔忙，一圈跑下来后发现吃亏了。“没想到鼓楼区的学习之星比优秀少先队员更‘值钱’，一所初中的招办主任说，五六年级的学习之星可以优录，但优秀少先队员要再权衡，另一所学校的老师也说，区级学习之星能直接编进高层次班。”记者在采访中发现，尽管不少学校都表示招收综合素质全面的孩子，但实际操作中成绩依然是硬道理。

　　名校授予的荣誉和证书分值高

　　除了将具体的荣誉和班级职务折合成分数，一些初中校对孩子来自于哪所小学也比较看重。“琅琊路小学的大队长肯定要比其他普通小学的大队长分值高，拉小的三好生要比普通小学的三好生更有竞争力。”一位初中校长告诉记者，名小学孩子的总体层次比较高，中等的孩子到其他普通小学可能也排在前面，在这样的名校能成为大队长、班长的孩子其能力一定是比较强的。“同等条件下，我们会给名校孩子适当加分。”记者看到，一所学校内部掌握的尺度是这样的：班长加2分，名校班长加4分，校三好生加2分，名校三好生加4分，大队长加4分，名校大队长加6分。

　　“劳动之星”“合作之星”是浮云

　　“我们鼓楼区不评三好生，但我孩子有‘劳动之星’‘合作之星’，能加分吗？”昨天在南京一所热门民办初中招生办公室，一位家长翻着一叠孩子的证书给老师看，不过得到的回答却让她失望。“对不起，鼓楼区的学生只有‘学习之星’加分。”记者了解到，南京市鼓楼区早在2006年就取消了“三好学生”评比，而改成“鼓楼之星”的各种单项奖，在“小升初”的时候，很多学校看重的是“学习之星”。“现在‘鼓楼之星’的种类多，名额也多，即使一些学生学习不拔尖，但在某一方面表现突出就可以给个奖，老师也搞搞平衡，所以获得‘星’的未必就是班上最好的学生，‘劳动之星’ ‘合作之星’之类的我们索性都不看，只看‘学习之星’。”

　　班长只认五六年级的，副班长没用

　　“我的孩子是班长、宣传委员，还是校少先队大队委员，能加多少分？”采访中记者发现，不少孩子身上都挂了十多个班干部头衔。“其实我们也清楚，很多职务是假的，家长为了证明孩子的综合素质高请老师写上去的。”一位有着多年招生经验的负责人告诉记者，学校初一一个班，一共40个学生，33个以前都是班长，问了一下，其实很多孩子并没有当过班长。记者看到，在许多热门初中的入学条件里，曾任班级职务的同学也被优先考虑，于是一批孩子在家长和老师的努力下“被当官”了。“我们现在除了班长和大队长其他职务一律不认，大队长、班长人数学校是有限制的，还比较可信，班长也仅限于五六年级，副班长不认，这个太容易做假了。”