主持人：国外跟国内有什么不一样的情况？

　　袁江：在远程教育过程中可以积累你的学分，提高你的学历，更多的是根据你的需要或者是你的兴趣选择不同的课程补充自己。他们真是把学习作为一种终身的伴随自己前进的一种方式，并没有说我一定要拿一个什么学历，学历也是有要求的，更多的是自己工作的需要，或者个人的兴趣。

　　主持人：还是根据自身出发的。

　　袁江：我们在这些方面给予的帮助和空间比较少，我们应该提供更多更好的课程，让大家在网上随时可学、处处可学、实时可学，这种情况下我们的空间还是非常大的。

　　主持人：您觉得咱们国内的远程教育与国外相比较的话有这样的缺陷，以后会不会朝这方面进行一些改革？

　　袁江：一定会的，从教育部来讲就有这样的一些要求，从各个高校来讲也有这样的认识，我们国家今天成立了开放大学，各个省也有可能会相继的将原有的电大改成开放大学，面对社区，面对更广泛的群众。从我们这些公司来讲，也希望能够去面对企业，面对行业做跟深入，更广泛的事情，使学习深入到各个方面去。这是符合我们国家的发展进程，也符合十八大的精神。

　　主持人：十八大也刚刚召开，我们也跟随十八大的脚步进行了一些改革。您对我们知金教育有什么样的规划吗？

　　袁江：知金教育本身作为远程教育的公共服务体系的执行单位来讲，更多的是服务于学生，我们也讲，国家提出了一个服务三农的概念，服务农村、农民、农业，我们也提出了服务三学的概念，服务学校、服务学生、服务学习。从这些方面来讲，这应该是我们一个根本的方向，在这个方向中间，我们实际上要把对学生的服务面扩得更宽更广，使学生在学习过程中不随着知识引导不断的积累。同时也能够引发一定的兴趣，更多的是增加自己各方面的才干，我们会根据学生不同的情况，在他的前端多提供一些对自己的测评，使对自己在哪方面有优势更有信心，自己在哪方面不足，有一个弥补的方向。同时在这个基础上，包括设计自己今后专业的未来，发展的未来，需要补充的未来，这些方面我们相应的补充一部分课程，同时补充一部分岗位证书。使他们在整个学习过程中充分运用宝贵时间，而提高才干，提高在职场中的竞争能力。

　　主持人：不是说因为教育而教育，主要是因材施教，我们根据每一个人自身的优势，把优势发扬光大，还可以根据他们自身的一些条件让他们进行自身的提高。

　　袁江：对，这非常重要，学习实际上是一个非常辛苦的事，很多人学着学着学不下去了，特别是在某些专业上。但是根本问题不在学习本人，而是在于引导他学习的方式是不是正确，怎么才能让他有兴趣补充自己应该补充的东西，这个非常重要。一看这个人朽木不可雕，这是不对的，很多是因材施教，因材而用，一定能发挥他的极致。知金教育有一个口号叫“是金子必会发光”。所以我们相信我们的年轻人，绝大多数人就是金子，只是还没有把他擦得更亮。

　　主持人：其实每个人都有自己学习的能力，只是没有找对学习的方法而已。

　　袁江：在学习的引导者来讲，应该充分的发挥他的长处，引导很重要，让他有兴趣，有信心，这样能够不断的进步。现在社会大家有时候不大注重这个，一说教育就是学历问题，一说教育就是你读什么，不是说你读什么书，而是读什么学位，很多人对读书这件事产生了相当的反感，这对社会的进步是非常不利的。我们要做更多的非学历开创的业务，特别是要对企业，对行业的发展，对他们起到一定的服务作用。因为一个企业的发展，一个行业的发展是有一定的规划，和他规划相匹配的应该是人才发展规划，我们还应该跟他的人才发展规划相匹配一套教育发展规划，这样这个行业在发展过程中就会有动力，有持久的发展力，我们说可持续发展性，我们在这方面还要做很多工作，深入到行业、企业中间去，帮助这些行业、企业比较好的起飞起来，平稳的发展下去，这是我们另外的一个方向。

　　主持人：在节目的最后请袁总对我们有关于远程教育的学生们说一些话，有利于我们学习的我们应该做什么？

　　袁江：我非常希望参加远程教育的同学们不要认为自己的成绩不高，不要气馁，因为你们是在一边工作一边学习，有很多负担，希望你们对自己有信心，也希望你们经常跟我们交流，有什么困难跟我们交流，我们有很多有经验的老师可以辅导你们克服自己的困难，沿着自己的方向走下去，我也希望大家努力工作，终身学习。

　　主持人：谢谢袁总对大家的鼓励，我相信大家心理也一定特别有信心，我们一定能学的好。节目的最后首先要感谢袁总做客我们访谈间，也感谢网友的在线观看，希望大家以后多多关注我们新浪教育[微博]频道，多多关注知金教育集团，我们下期节目再见，袁总再见。

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