1、什么是网络教育 
    
   网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。
    2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。

2、什么是网络大学？
    
  网络大学是以互联网为教学工具的现代远程教育。学生只要具备主动学习的愿望和基本的上网知识，就可以不受地域和时间的限制，在工作之余随心所欲地安排学习。
  网络大学代表了未来教育的发展方向。

3、校外学习中心存在的作用和任务是什么？
　　

  学习中心要实现几点任务：
  一，为远程学生提供学习环境。
  二，受办学单位或者学校的委托，去实现某些教学与管理的服务职能，及时给予学生教学和管理的服务。学习不只是看资源，还有很多环节，包括:招生、考试、实践教学、形成性考核、作业等环节，需要有人去组织实施。网上可以做一部分工作，但是大多数工作需要一个机构帮着组织落实。
  三，承担学生的组织、咨询服务，帮助学生解决困难，树立学习信心，及时提供一些教学资源和教学条件。这些工作如果都由办学机构来做，那么在一个校园里是可以做到的，但是远程规模大，覆盖全国，一个办学单位很难做到。因此就决定了学习中心必须帮着学校做好这些事情，这就是学习中心存在的必要性。

4、是否可以申请转学习中心？ 
    
   如果在学习期间由于个人原因要到其他地区工作或学习，可以向学习中心申请转学习中心。

5、什么是校外学习中心？

  校外学习中心是与试点高校合作开展现代远程教育学习支持服务的机构。根据试点高校统一要求和安排，学习中心协助试点高校进行招生宣传、生源组织、提供学习场地、学生学习支持服务、日常管理等工作。
  校外学习中心应具备符合学习支持服务要求的专职管理、服务和技术人员队伍，相对独立的学习场所，优良的设施、设备包括网络、计算机配置，功能完备的远程教育教学软件，并符合国家与地方有关安全、消防、卫生等方面的要求。
  校外学习中心不得以学习中心名义从事以独立办学为目的的各类教学活动和发放各类学历证书或培训资格证书，不得从事任何与网络教育学习支持服务无关的经营性活动。校外学习中心不得下设分支机构性质的其它校外学习中心。
  校外学习中心有两类，一类是试点学校自建自用或共建共享的校外学习中心，另一类是经教育部批准开展现代远程教育学习支持服务的公共服务体系所设立的校外学习中心。