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陈至立:充分发挥成人教育在全面建设小康社会中的重要作用

来源:编辑:发布时间:2009年9月11日

内容导读:

   在新时期,我们要按照中央的要求,进一步做好发展成人教育的各项工作。要继续认真执行《中华人民共和国教育法》关于“国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业余教育和终身教育”等有关规定,树立大教育、大培训观念,坚持学历教育与非学历教育结合,坚持学校教育形式和其他各种教育形式的结合,多层次、多形式、多渠道地大力发展成人教育事业。

    第一,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,抓住重点,根据新时期新阶段我国经济和社会发展的需要,根据成人学习的特点、规律和需求,不断创新成人教育的办学模式和发展模式。

    第二,要加强成人教育的统筹规划,完善成人教育的政策和体系。从建设学习型社会的高度出发,把成人教育纳入到经济社会发展与教育发展的总体规划中,明确成人教育的战略地位和作用,制订成人教育中长期发展目标。各有关部门要加强成人教育的统筹协调,把政策措施落到实处。要增加成人教育经费投入,为成人教育的持续健康发展提供必要的条件保障;加强成人教育的科学理论研究和舆论宣传,营造发展成人教育的良好氛围;完善成人自学考试制度和成人高考制度,努力提高教育教学质量;进一步探索开放式的成人教育新模式,完善成人教育网络。

    第三,进一步加强农村成人教育。要根据我国社会主义新农村建设的客观需要,实施好“国家农村劳动力转移培训工程”和“农村实用人才培培训工程”,深入开展多种形式的扫盲工作,大力推动农村劳动力转移培训和农村实用技术培训,扩大培训规模,提高培训质量,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。

    第四,大力推进职工在职培训和再就业培训工作。围绕实施“成人继续教育和再就业培训工程”,以创建学习型企业为抓手,鼓励和支持职工参加半工半读、工学交替的各种教育培训活动,提高广大职工的岗位技能和专业知识水平。

    第五,加快发展社区教育。社区教育是新时期成人教育发展的一个新的增长点。大力开展社区教育对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。要继续做好社区教育实验工作,建设一批社区教育示范区。加强城区、街道和居委会三级社区教育网络建设,丰富社区教育和培训的内容,使社区教育便捷、丰富,广覆盖,切实为基层群众提供教育服务。

    过去的20年,我国成人教育事业已经取得了巨大成就,展望未来,成人教育事业必将有一个更大的发展。各级政府和广大教育工作者都要重视成人教育,努力开创成人教育工作新局面,为全面建设小康社会做出贡献。(《中国教育报》2007年6月22日)

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