复旦大学公布《提高本科人才培养质量工作报告》，内容透露，复旦正在筹建本科生院，同时在推进小班化、研讨型教学。将来，教学班规模在30人以下的课程会占到复旦大学全年开课总量的50%以上。

　　目前，复旦正在筹建本科生院，以改进本科培养的体质机制。全新的复旦本科生院将全面负责本科生的培养事务，包括招生与就业、教学培养与管理、学生社团、住宿等各方面工作。同时，这一新的管理体制将着力推进复旦特色的书院制度和书院文化，形成辅导员、导师、学生自治三位一体的管理体系，使通识教育从课堂向课外延伸。

　　从今年开始，复旦学院已经在部分书院施行新的试点。新的试点书院增强了导师的指导力量。通常复旦学院是按照1：40配备导师，而试点书院则是按照1∶8比例来配备导师，更有针对性地开展个性化的指导。

　　此外，复旦还健全了学生学业预警体系，建立了对学习成绩达不到学校要求的学生的退学标准，此举旨在完善教学管理对学生学习的约束和干预机制。