普陀学习中心 王同学 高三
【原因分析】
王同学是位女同学，来自单亲家庭，父亲做生意，常年雇保姆和竹韵生活，使得她不能很好地和人交流，习惯独处。在普通校她的语文成绩总是在及格与不及格之间徘徊，高考很不乐观。2008年9月末来到精锐开始上课，离2009年高考只有二百多天了。

【解决办法】
和所有的老师一样，曾老师为王同学精心准备了第一节课，但是，曾老师发现她目光不集中，常常羞涩地低头，一言不发。曾老师深深感到竹韵需要细心地关怀。于是，这次课后决定改变教学方法，在以后的课上，曾老师不再是严肃的老师，而是像王同学的知心姐姐似地关心她，每一个眼神，每一个动作都发自内心的关爱：每次下课都坚持亲自把竹韵送出校区，边走边聊，一直目送她走到很远。

下雨天曾老师会多备一把伞，平时曾老师经常发短信热情地关怀她。渐渐的，裹在她心上的冰融化了，她渐渐的打开话匣子，将心中的一切全都倾诉给她信任的曾老师，对家庭的变故毫不讳言，连埋藏多年心中最深的秘密都愿意和曾老师分享；在曾老师的真诚关怀和耐心指导下，王同学性格终于开朗了。“敬其师，信其道”她学习语文的兴趣浓厚起来，成绩也渐渐提高，成绩稳定到了125分，考到学校的年级第二。

【效果】
面对2009年高考，曾老师与王同学并肩拼搏，胜利冲刺，终于迎来了可喜的收获，喜报传来：王同学考入了华东师范大学！王同学很小时心中就有一个理想，那就是要成为一名优秀的教师。现在，王同学在曾老师的指导帮助下，已迈出了人生成功的第一步。