例3. The author‘s attitude toward the issue of“science vs. antiscience”is .（1998）

　　（A） impartial（B） subjective （C） biased（D） puzzling

　　第一步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的中性词；据此排除了D；

　　第二步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的褒义词和贬义词；据此排除了C；

　　第三步：看选项，排除选项中的相近选项；本题没有相近选项；

　　第四步：看选项，保留选项中可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词和可以成为正确答案的褒义词和贬义词；因此保留A和B；

　　第五步：看题干，判断情感态度指向的对象；即“science vs. antiscience”，是指科学与反科学做斗争的话题；

　　第六步：判断该对象的性质；很显然该对象与伦理道德观念相吻合，那么应该选择含有可以成为正确答案的褒义词的选项；但是根选项中没有褒义词，根据注1这个题目应该选A；

　　例4. The author‘s attitude towards the issue seems to be .（1999）

　　（A） biased （B） indifferent （C） puzzling （D） objective

　　第一步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的中性词；据此排除了B和C；

　　第二步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的褒义词和贬义词；据此排除了A；

　　第三步：看选项，排除选项中的相近选项；本题没有相近选项；

　　第四步：看选项，保留选项中可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词和可以成为正确答案的褒义词和贬义词；因此保留D；

　　第五步：看题干，判断情感态度指向的对象；即issue，根据文章知道是指法庭对于消费者受到商品伤害后的处理案件的态度的发展史的话题；

　　第六步：判断该对象的性质；很显然该对象与伦理道德的的关系还没有形成定论，那么应该选择可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词，所以选择D；

　　例5. Toward the new business wave， the writer‘s attitude can be said to be .（2001）

　　（A） optimistic （B） objective （C） pessimistic （D） biased

　　第一步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的中性词；本题中没有该选项；

　　第二步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的褒义词和贬义词；因此排除D；

　　第三步：看选项，排除选项中的相近选项；本题中没有这样的选项；

　　第四步：看选项，保留选项中可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词和可以成为正确答案的褒义词和贬义词；因此保留A、B和C；

　　第五步：看题干，判断情感态度指向的对象；即new business wave根据文章知道new business wave是指经济相关的话题；

　　第六步：判断该对象的性质；很显然经济相关的话题是属于与伦理道德没有关系的，所以应该选择可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词。因此所以这个题目选B.

　　例6. From the text we can see that the writer seems .（2002）

　　（A） optimistic （B） sensitive. （C） gloomy （D） scared.

　　第一步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的中性词；本题中没有该选项；

　　第二步：看选项，排除选项中的必然不会成为正确答案的褒义词和贬义词；因此排除B、C和D；所以这个题目应该选择A

　　本章总结：以上的例题把从1994年到2005年的有关全文情感态度题全部列举了出来，如果一种解题的方法可以使用每一年的真题，那么我们有什么理由不相信它依旧使用2006呢？在大家做各个辅导老师出的模拟题的时候必然会发现我们这里讲的方法是不能通用在模拟题中的，这个不是说我们的方法不灵了，而是那个出模拟题的人没有对真题有深入的研究，是模拟题出的质量有问题，因此大家应该批判的去做模拟题。

　　局部情感态度题

　　在我国的考研英语阅读理解试卷中局部情感态度题极为罕见。在2003年和2004年连续两年各考了2题，但是此前并没有这样的题型，而且在2005的试卷中也没有考到。这个不能说明这样的题型不重要，相反只能说明局部情感态度题是非常重要的，而且根据往年的得分统计来看，该题型得分非常低。究其原因是什么？我们先来研究这个四个题目，最后再回答这个问题。