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华东师范大学2001年考研心理测量真题

来源:编辑:发布时间:2006年7月20日

内容导读:
  一、简述题(每题3分,共15分)

  1.心理测量属于哪一种水平的测量,为什么?

  2.态度量表的编制有哪几种方法。

  3.项目鉴别指数有什么意义。

  4.投射测验的理论假设是什么。

  5.如何理解心理测验的三要素。

  二、计算题(每题3分,共15分)

  1.已知某量表的分半信度为0.63,请算出原长度的信度系数?

  2.已知某测题高分组通过人数是70%,低分组通过人数38%,其鉴别指数是多少?该鉴别指数能否被接受?

  3.已知某个测验的信度为0.75,要使该测验的信度达到0.90,必须增加多少题目?

  4.假设韦克斯勒儿童量表中国修订版的信度为0.95,请算出其标准误。

  5.假设用某种测验选拔员工100人,经过一段时间的工作检验,得到以下四组数据:

  正确接受为42人,正确拒绝为34人,错误接受为10人,错误拒绝为14人。请算出该次选拔的总命中率。

  三、问答题(共20分)

  1.对心理学界各种智力的定义你如何评价。(10分)

  2.测验标准分数的意义。(5分)

  3.在测验实施时主试应该注意哪些问题。(5分)
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