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领航老师对新大纲的诠释-毛泽东思想概论

来源:编辑:发布时间:2005年10月17日

内容导读:

第三部分 毛泽东思想概论

一.毛泽东思想概论考研大纲2004年修订情况

根据全面贯彻和落实党的十六大的有关精神,毛泽东思想概论考研大纲不仅在文字表 述上,而且在内容上都作了重大的修改,其中最大的变化是将原来的五章调整为七章,即把 原来的第二章新民主主义革命的理论和第四章社会主义建设的理论各自分为两章。具体情况 如下:
第一章毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果
(1)调整的考点是:第一,把原来的"马克思主义中国化的基本要求"调整为"马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南,马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合。";第二,把原来的"中国化了的马克思主义的基本内涵"调整为"毛泽东思想是中国化了的马克思主义,既体现了马克思列宁主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。"第三,把原来的"毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。毛泽东思想形成的时代条件、思想 理论渊源、阶级基础和实践基础"调整为"毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和 必然产物。它是中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理,对中国革命和建设实践中的一系列独创性经验所作的理论概括。"
(2)删除的考点是:"马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。毛泽东思想是第一次飞跃的理论成果"。实际上 ,这一考点并到最后一章"毛泽东思想是中国共产党实现马克思主义基本原理同中国具体实 际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果"考点之内。
第二章新民主主义革命的总路线和基本纲领
(1)新增加的考点是:第一,孙中山领导的辛亥革命及其历史地位。资产阶级建国方案在中国的破产及其原因。第二,中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展和人民斗争深入的必然结果。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。
(2)调整的考点是:第一,把原来的"新民主主义革命的直接目标和根本目的及二者的关系"调整为"新民主主义革命的目的是改变买办的封建的生产关系以及腐朽的政治上层 建筑,从根本上解放被束缚的生产力";第二,把原来的"中国资本主义分为官僚资本主义 和民族资本主义两部分。新民主主义革命不是一般地反对资本主义。官僚资本主义也是新民主主义革命的对象"调整为"官僚资本主义也是新民主主义革命的对象"。第三,把原来的 "新民主主义的三大经济纲领"调整为"中国共产党解决农民土地问题的路线方针政策。没收官僚资本的双重革命性质。在新民主主义条件下保护民族工商业,发展资本主义。"第四 ,把原来的"文化与政治、经济的关系,新民主主义文化就是以共产主义思想为指导的,民族的科学的大众的文化。它代表了五四以来中国先进文化的前进方向"调整为"新民主主义文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建文化,是以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的文化。"第五,把原来的"中国共产党人是党的最低纲领和最高纲领的统一论者。毛泽东关于党的最低纲领和最高纲领关系的论述"调整为"中国共产党既有每个阶段的基本纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。党的新民主主义基本纲领与实现共产主义最高纲领的辨证统一。"
(3)删除的考点是:第一,"领导权问题是区别新旧民主主义革命的主要标志 。"实际上,这一考点并到"中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党--中国共产 党领导"考点之内。第二,"党在根据地、解放区的政权建设"。实际上,这一考点部分内容并到"人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领"考点之内。第三,"新民主主义理论同民粹主义的严格区别。"实际上,这一考点部分内容并到"在新民主主义条件下保护民族工商业,发展资本主义"考点之内。
第三章新民主主义革命的基本问题
(1)新增加的考点是:第一,武装斗争与其他斗争形式的配合。第二,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是全民族的先锋队。第三,正确处理党内矛盾和开展党内斗争,整风是进行马克思主义思想教育的好形式。
(2)调整的考点是:第一 ,把原来的"党的建设和统一战线、武装斗争的关系"调整为"统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中的三个基本问题,三个主要法宝。正确理解这三个基本问题及其相互关系。"第二,把原来的"土地革命、武装斗争和根据地建设三者的密切结合。'工农武装割据'是实现农村包围城市的必由之路"调整为"'工农武装割据'是实现农村包围城市的必由之路"。第三,把原来的"人民军队建设的基本原则。人民战争的战略战术 "调整为"党指挥枪是人民军队建设的根本原则。军队政治工作的方针和方法。人民战争的战略战术,游击战争的战略地位,十大军事原则。"第四,把原来的"建立革命统一战线的 必要性和可能性。统一战线在中国革命各个时期的不同内容和特点"调整为"统一战线在中 国革命中的作用。建立革命统一战线的现实可能性。"
第四章社会主义改造的理论原则与经验总结
(1)新增加的考点是:新民主主义革命在全国的胜利,为实现中华民族的伟大复兴创造了前提。
(2)调整的考点是:第一,把原来的"新民主主义的过渡性质与主要矛盾。新民主主义社会中的社会主义因素和资本主义因素"调整为"新民主主义社会的过渡性质与主要矛盾。新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁。"第二,把原来的"社会主义改造同社会主义建设的关系。进行社会主义改造,是为了确立社会主义生产关系,健全社会主义上层建筑,以继续解放和发展生产力,为大规模的社会主义建设开辟道路"调整为"社会主义改造与社会主义建设的关系"。第三,把原来的社会主义改造的基本完成"为中国的社会主义现代化建设奠定了基础 "调整为"开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。"
第五章社会主义若干重大理论问题的探索成果
调整的考点是:第一,把原来的"进行马克思主义同中国实际的第二次结合,探索中国自己的社会主义建设道路"调整为"以苏联经验为借鉴,探索中国自己的社会主义建设道路。"第二,把原来的"社会主义社会的基本矛盾和发展动力"调整为"社会主义社会仍然充满着矛盾。社会主义社会的基本矛盾。社会主义社会基本矛盾的性质、矛盾运动的特点和解决矛盾的途径、方法。社会主义社会发展的动力 。"第三,把原来的"社会主义社会两类不同性质的社会矛盾。正确处理人民内部矛盾成为 国家政治生活的主题"调整为"社会主义社会两类不同性质的社会矛盾。正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾。在社会主义条件下,阶级斗争基本结束但还没有完全结束。正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。造就生动活泼的政治局面。"第四,把原来的" 社会主义现代化建设目标和两步走战略的制定"调整为"从建立社会主义基本制度到建成一个伟大的社会主义国家,至少需要五十年到一百年的时间。中国处在不发达的社会主义阶段 。中国共产党致力于中国的工业化和现代化。建设'四个现代化'的社会主义强大国家。实现'四个现代化'的两步走战略。"
第六章社会主义建设的方针政策
(1)新增加的考点是:第一,对待中国文化和外国文化的"古为今用"、"洋为中用"的方针。第二,科学是关系国防、经济和文化各方面的决定性因素。知识分子中的绝大部分已经成为工人阶级的一部分。发展教育事业,建设宏大的工人阶级知识分子队伍。第三,社会主义国防建设和对外关系的指导方针。第四,思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。为什么人的问题,是一个根本的问题、原则的问题。
(2)调整的考点是:第一,把原来的"正确处理经济建设的各种关系"调整为"既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进的方针。建设规模必须同国力相适应。"第二,把原来的"适合中国国情的工业化道路"调整为"适合中国国情的工业化道路。以工业为主导,以农业为基础发展国民经济的方针。"第三,把原来的"经济体制和管理体制改革的初步思考"调整为"经济体制和管理体制改革的初步探索。中国社会主义经济三个'主体'和三个'补充'的构想。"第四,把原来的"人民代表大会制度是我国的根本政治制度"调整为"人民代表大会制 度是适合中国国情的根本政治制度。管理国家事务和经济文化事业,是社会主义条件下人民最大的权利。"第五,把原来的"中国共产党与各民主党派'长期共存,互相监督'的方针"调整为"中国共产党同各民主党派'长期共存,互相监督'的基本依据和基本内涵。"第六,把原来的"实现各民族平等,实行民族区域自治制度"调整为"民族区域自治制度是适合中国国情的实现民族平等的好制度。实现民族区域自治制度的基本原则。"第七,把原来的"繁荣社会主义科学文化事业的方针"调整为"繁荣科学文化事业的'百花齐放,百家争鸣'的方针。"第八,把原来的"中国共产党执政后的面临的新考验。保持党的优良传统,警惕'糖衣炮弹'的攻击。反对官僚主义,保持同人民群众的血肉联系。执政党必须接受来自党内外的监督"调整为"继续保持艰苦奋斗的作风,警惕资产阶级糖衣炮弹的侵蚀。反对脱离群众的官僚主义。执政的中国共产党应该接受来自党内和党外的监督。培养和造就千百 万无产阶级革命事业接班人。"
第七章掌握毛泽东思想活的灵魂,坚持和发展毛泽东思想
(1)新增加的考点是:第一,没有调查没有发言权;第二,自力更生和争取外援的辨证统一;第三,实事求是、群众路线、独立自主,是贯串于毛泽东思想科学体系各个组成部分的立场、观点和方法;表现在毛泽东的全部科学著作中,表现在中国共产党人的实践活动中。第四,毛泽东思想是中国共产党实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
(2)调整的考点是:第一,把原来的"立党为公,执政为民,是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别"调整为"有无群众观点,是中国共产党 同一切剥削阶级政党的根本区别"。第二,把原来的"邓小平对坚持和发展毛泽东思想的历史性贡献"和"在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系"调整为"在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想的重大意义。"

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