复旦大学、上海交通大学通过“面试”选拔的近600名预录取的大学生即将向社会公布。而其将“一个馒头的血案、医生医德”等问题列入面试试题，以及打破“一考定终身”制度的尝试一石激起千层浪。

　　当高考分数第一次与高校录取脱节，人们或期待，或质疑。这一行动能否破冰，为我国的高考招生带来重大改革，引来社会的普遍关注和讨论。
 
　　复旦大学、上海交通大学、南京大学等知名大学校长对高考改革谈了自己的看法，而全国人大教科文卫委员会、北京大学、清华大学等机构的专家学者，则分别就当前的高考制度改革提出了不同的看法和建议。

　　校长说弊端

　　见分不见人难选良才

　　“良好的生源是办学成功的一半”，上海交通大学分管教学、招生的副校长印杰打了个比方，“如果将大学比喻成一个工厂，招生就像工厂选购材料一样，没有良好的原材料，怎能指望工厂生产出好的产品？工厂要有特色，才能打造品牌。同样道理，国家帮学校‘采购’完成‘选材’过程，这是不科学的。”

　　现行高考的“唯分数论”让学生变成了“答题机器”，失去了创新能力，高分不能保证高能。

　　应试教育难保学生素质

　　目前，素质教育迟滞不前、应试教育势头却依然强劲，不少人认为，高考一天不改，素质教育就一天难以前行，甚至有言论表示“落实素质教育，必须取消高考”。

　　“高考指挥棒影响素质教育的发展，但高考本身并不是阻碍素质教育发展的症结所在，分数至上的选拔录取手段才是阻碍其发展的根本”，浙江大学副校长姒健敏说。

　　高校选拔一刀切不公平

　　南京大学副校长张大良表示，公平不能以“抹杀学生的创造力”为代价国内一流高校完全可以探索走“自主招生”这条路，且形式可以多样。

　　印杰认为，因受地域招生数量和实施“面试”招生的学校数量的限制，“面试”选拔暂时很难在全国推广。姒健敏则认为，高校“分类选拔”是必然趋势，不同类别的高校，应在选拔方式上适当区别对待。

　　复旦面试生，选取300多来了3000多

　　专家指出路

　　按人口比例招生可取

　　为促进教育公平，中国政法大学对2006年的招生制度实行重大改革，本科分省招生计划首次按人口比例划分。对此，清华大学法学院教授、法治与人权研究中心主任许章润认为，政法大学的改革是可取的，教育作为培养人才、传承文明、探索繁荣的必经之路，应该面向全体公民。

　　这样可以真正实现公民受教育权的平等。