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美加留学考试申请学校最容易犯的6个典型错误

来源:转载编辑:zhouj发布时间:2010年9月13日

内容导读:在北美留学的申请准备过程中,很多同学由于消息闭塞或者道听途说,在思维和行动中都出现了相当多的错误。这些错误,有些并不致命,但是会极大的耽误时间,金钱和精力,有些则是非常致命的错误,直接会导致申请的失败。在本文中,我来通过列举的方式,和大家探讨一下这些典型想法错误以及正确的思路和做法。——学网新闻频道
  在北美留学的申请准备过程中,很多同学由于消息闭塞或者道听途说,在思维和行动中都出现了相当多的错误。这些错误,有些并不致命,但是会极大的耽误时间,金钱和精力,有些则是非常致命的错误,直接会导致申请的失败。在本文中,我来通过列举的方式,和大家探讨一下这些典型想法错误以及正确的思路和做法。

  

  错误一: GRE, TOEFL, GMAT,SAT考试是计算平均分的。也就是如果考多于一次,那么录取委员会会看平均的成绩。

  这个错误可以说是多少年的遗留问题了,大家一直是对这个说法心有余悸,在考试准备的过程中战战兢兢,生怕考试考砸了。而如果第一次考试不理想,有些同学甚至都会放弃申请的打算,觉得自己一点希望也没有。加上现在的有些培训学校的教师也会课上灌输这样的观点,这样很多同学都心烦不已。

  实际上,这个观点应当是15年前的事情了,当时有些学校有规定,GRE成绩会平均来看,但是随着时间的推移,这样的情况已经早已不复存在了。学校只会看申请人的最高成绩,并按照最高成绩来衡量申请人的资历和情况。至于TOEFL, GMAT和SAT,没有学校会平均成绩,学校还会鼓励学生多考几次,把成绩提高,增强自己的竞争力。故此,学生应当大胆的去考,如果一次成功最好,如果不能一次成功,还能积累经验,把下次的考试考好,这种积极的态度是学校鼓励的。

  结论:GRE, TOEFL, GMAT,SAT考试不计算平均分,学校只看最高成绩,学生尽可能的考好。

  

  错误二:去美国上研究生一定要考GRE

  这是一个很大的误区,美国的研究生考试有GRE, GMAT和LSAT等,因为学生所学的专业不同,参加考试的项目也不一样。GRE考试是针对那些去学习非商科,非法学,非医学专业的学生的,而那些希望学习商科的学生应当考GMAT考试,学法学的学生应当参加LSAT考试,那些希望从事医生职业的应当考MCAT考试。故此,在上培训班之前,务必要搞清楚自己未来希望申请的专业,不要费了半天力气,到最后发现不是这个结果。

  结论:GRE, GMAT, LSAT和MCAT针对这不同的申请人群,务必要把自己放到对应的申请人群中去。

  

  错误三:申请的时候学位证书和学历证书一定要公证

  这是学生到公证处的时候,公证员大叔和阿姨和你一定强调的,他们说不公证还不行,而且公证还得分美国版和非美国版。学历学位公证在申请中不一定是必须的。现在中国的很多学校,可以开出中英文的成绩单,也有的学校有学历学位的英文翻译对应模板,如果有这些东西,加盖学校的红章放在信封里面,信封封口处加盖红章就可以了。除非学校没有英文翻译件,也不给自己所翻译的英文内容上盖章,在这个情况下才需要公证。换句话说,公证是不得已为之的事情。

  结论:能少花钱就少花点钱,问问学校如果能开中英文对照件,就不用麻烦再去公证了。

  

  错误四:申请前中一定要和导师沟通好,这样申请的成功率才大。

  如果能在申请前找到潜在导师进行交流,那固然好。但是找不到导师,那也绝对不影响申请。 有的学校的导师,你就是发了邮件,他们也不給你回。至于加拿大的学校,导师直接就说自己没有录取的权力,让学生直接联系录取委员会。如果学生都要等到和导师沟通好,那么录取可能早就结束了。

  美国绝大多数学校没有要求学生和导师一定要去交流,学生直接交材料就可以了,这完全也没有什么太大的影响。但是学生虽然没和导师交流,也需要仔细阅读导师的研究方向,对学术方面比较懂,这样自己的材料制作才能比较专业和有目的性。

  结论:尽量能和导师沟通,但是如果没法沟通,直接申请,影响不大。

  

  错误五:写推荐信必须得找资深的学者,专家,否则没有力度。

  这种思路是和学校要求学生提交推荐信的宗旨违背的。推荐信的书写者需要是和申请人熟悉的人,例如老师,上级或者雇主等。如果资深的学者和专家确实带过申请人,那么请他们写无可厚非,但是如果这些人本质上和申请人没有什么关系的话,那么这种推荐某种程度是没有很大效果的,我本人也并不建议刻意的找牛人写推荐信。推荐人一定要和申请人产生学习和工作的关系,才能够描述申请人的经历,素质和优秀。只要推荐信翔实,具体,动人,就是一个很好的推荐信。

  结论:推荐信的撰写者不用是多么高的人,但是一定要和申请入有比较深厚的工作和个人关系,推荐信力求全面和积极。

  

  错误六:个人陈述越长越好,据说要把自己写的比较凄惨,这样学校能多給钱

  个人陈述是申请中的重要部分,很多申请人认为个人陈述得长,面面俱到,这样录取委员会会觉得自己很认真严肃。这种思维是不对的。不同学校对个人陈述的长短都各有限制,例如规定500字,或者两页纸,一定要按照学校的要求来写个人陈述,字数要尽可能的少超出或者不超出学校的要求。这是一个重要的原则。另外,还有些申请人听了一些错误的思路,在个人陈述中把自己勾划成为一个特别可怜的人,生在穷苦家庭,过的苦行僧的生活等等,力图博得录取委员会的同情和好感,希望能获得奖学金。但是他们没有了解奖学金的真实意图,是奖励那些学习和工作优秀的人,和家境贫寒与否没有本质联系。所以学生应当把笔墨更多得放到自己如何优秀上去,而不是说自己的生活环境如何艰苦,这犯了本末倒置的错误。

  结论:个人陈述要把握字数要求,内容要突出和申请项目相关的自己过去的经历和经验,这样才能使自己的文章脱颖而出,获得青睐。

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