■实习记者 寿祈祺
每天清晨，漫步于广场公园，总会巧遇一些神色怡然的市民提着小水桶、握着如椽毛笔就地写起了大字；每到节假日，总有孩子在家长护送下往来于各种书法培训班之间；每逢节庆，某些擅长书法的人家里总会门庭若市，讨要撰写春联的人络绎不绝。种种这些只是诸暨书法的一个缩影。
书法艺术承继前人风骨
作为一个具有深厚历史积淀的文化古都，诸暨的书法历史源远流长，元代书画大家王冕、元末明初书法家杨维桢、明末清初书法名家陈洪绶……这些响当当的名字闪耀在诸暨书法长河当中，正是悠久的文化传承成就了诸暨极富特色的书法，孕育了无数声名远播的书法人才。
先人成绩彪炳史册，今人却也不输古人。当今的诸暨书坛，可谓人才辈出。斯道卿、陈訚、余任天、徐银森、骆恒光、葛德瑞、郭学焕、陈民、何涤非都是西泠社员，赵雁君是当今颇具影响力的著名书法家，许洪流是中国首届书法博士……据了解，诸暨现有中国书协会员22人、西泠印社社员7人、省书协会员62人、绍兴书协会员75人，其中绍兴市拔尖人才1人。
诸暨的书法有着敢为人先的精神特质。早在1979年诸暨市就成立了浣纱书画社，这是浙江乃至全国最早的基层书画社团之一。“敢为人先，‘三贤’如此，今人也承继了这种豪迈的精神气质。”市书法家协会主席许绍满满怀感慨地说。据了解，全市现有书法机构社团20余家，民间沙龙形式的书法群体更是多不胜数，书法爱好者数以万计。
今年6月，诸暨通过了“中国书法之乡”的验收，书法事业踏上了新一阶段的旅程。“‘中国书法之乡’的验收通过既是对当前诸暨书法事业的肯定，也必定能推动今后诸暨书法的发展，使之成为一张具有诸暨特色的文化名片。”一位文化界人士如是说。
民间力量催生书法热潮
诸暨自古就有“耕读传家”的传统，一代又一代的文人名士，其间不乏书法名家，“四绝压群伦”的余任天就出身于浬浦农家。如今的诸暨乡间依然活跃着数量庞大的农民书法爱好者。家住同山镇西源村的边老汉可谓晚年得意，十年前退休之后赋闲在家，便开始每天练习书法，“以前就有这个爱好，现在就全身心都投入到书法当中去了。”边老汉告诉记者。长时间的临帖，让他的字看上去颇有几分大家的骨节和风韵。慢慢地，就有村里人上门求字，“春节上门求春联的人最多了，以前村里张贴的春联都是买的，现在很多都是我写的。”从边老汉的话语里透露出一股不言而喻的自豪。
随着文化生活的日益丰富，像边老汉一样爱好书法的人也越来越多，一个庞大的乡村书法群体逐渐形成，因而拥有鲜明诸暨书法特色的书画特色村应运而生。1990年，山下湖镇长乐村率先成立书法特色村，打响了乡村书法集群的第一枪，目前全市共有9个特色村，分布璜山、店口、斯宅等九个镇乡，其会员上千人。
“既是让一批会写能写爱写的书法爱好者聚集到一起，更希望通过他们形成一种氛围，引导更多的市民加入到书法队伍当中来。”许绍满一语便道出了书画特色村的功能所在。
每个特色村都有正规的组织机构，正常的活动安排，固定的活动场所，专用的书画长廊，经常开展培训交流，并义务为农民写春联。随着时代的发展，相继成立了书画协会，如斗岩书画社、枫江书画社、五泄书画院、望烟书画院等。
据悉，除9个书画特色村之外，从2006年开始进行的农村文化阵地建设工程，陆续打造了农村文化活动中心，夯实了书法工作的阵地基础。现如今全市27个镇乡（街道）和463个行政村文化中心都设有书画创作室。
书法事业后继有人
诸暨书法的普及程度相当高，如何继续保持这种群体优势，以及在群体优势的基础上做强做精是今后书法工作的重心所在。如今，不管是政府还是民间都在积极地推动青少年书法教育。许绍满介绍，全市每一所学校都设有书法兴趣班，像斯民小学、实验小学等学校，都将书法作为必修课，以此推动了学校书法教育的普及与提高，而学校书法教育也必将为今后的书法事业夯实基础。
此外，以文化馆、青少年宫为龙头，社会力量从事书法教育的机构多达二十余家，专业从事书法教育的人员有上百人，参加培训的学生达上万人，为培育书画新苗发挥了积极作用。
“我们希望小孩子从小就有一种文化气质，有一技之长，不管是否能在书法上闯出一片天地，对孩子今后的发展总会有帮助。”家住大唐的杨先生告诉记者，他的儿子从6岁起便开始上书法培训班，如今三年过去了，撇捺之间已然透露出一股成熟的气息。
“光是普及还不够，我们要在普及的基础上不断推出书法精品和书法人才。”许绍满介绍说。近年来，市文化馆重视书法工作的“请进来”与“走出去”，邀请名家来诸暨讲课，进行指导。同时，不断加强书法队伍的素质建设，筛选精品，参加各级的比赛，提高诸暨书法的影响力和知名度。
据悉，今年市文化馆计划推出书法新人展和书协理事展，两者进行PK，旨在在推动新人发展的同时，继续鼓励老一辈书法人的创作热情，推出更多精品。
学校教育培养诸暨书法新苗。 通讯员 王河永 摄
来源：诸暨日报