主持人娄雷：英孚做了很多年游学方面的工作，积累了大量的经验，就跟留学一样，实际上中国留学生会有留学目标国，能不能给大家推荐几个游学目标国？对学生最受益，最受同学喜欢的游学目标国，给大家分享一下。

　　Iris Hormann：游学的国家目前而言在全世界的范围内主要是以英国、美国为主，因为这两个国家以英语作为母语，游学选择是最多的。至于这两个国家中选择哪个城市，的确是不同的学生、不同的家长有自己不同的需求，因为我们的选择范围非常广，完全可以满足客户不同的需求。比如说有些中学生说很喜欢到有海的城市去游学，我们会有很多在海边上的国家、城市供他们选择。有人说我到国外希望过真正国外校园的生活，我们有完全以大学为主的校园地点供选择。还有的喜欢大城市，可以有像伦敦、纽约这样的选择。针对不同的客户，他们想去不同的国家，想去不同的喜欢的城市，都是各种各样的。

　　英孚在国外有40多所国际语言学校，除了英语之外，我们还有其它的语言学习供大家选择。比如有人想学习法语，在法语方面我们是有自己的国际语言学校，专门教他们学习法语，还有意大利语、德语，在北京、上海还有英孚中文学校，是帮助西方国家的人，他们对中国非常感兴趣，他们完全可以到北京和上海，到英孚的中文学校来学习。所以，在语言和地点的选择上是非常多的。

　　在英孚的国际语言学校里，包括各种各样的游学地点里，我们的中国学生除了去英国可以学习英国文化，去美国学习美国文化之外，他们有机会可以跟来自世界各地的英孚的学生在一块儿进行交流，他们可以真正有一个国际化的氛围。比如我们在全世界100多个国家都招收不同的学生学习语言，在同一个上课的课堂里，可能中国学生周围就坐着巴西人、瑞典人、西班牙人、意大利人，所以我们的课堂是一个充分国际化的环境。学生不管到任何国家去，除了学习那个国家的文化，还是可以有各种各样的机会了解到各个国家的文化特点，可以跟世界各个国家的人成为好朋友，我们有好多学生回来之后，他们有来自世界各地的好朋友，今天还是他们的笔友，也是他们长期练习英文非常好的机会。

　　Jane Jiang：游学这个业务在1999年开始就在中国开展了，到目前来说我们已经送出去数以万计的学生，到世界各个不同的国家去进行游学。英孚整体而言，在中国的业务范围也是非常广泛的，我们有非常多的成人学校，有非常多的少儿学校，还有像我们做海外课程，也有非常大的领域，包括我们有企业客户，有在线的课程。所以，不同需求的学生想在不同的地点、学习不同的课程都是可以满足的。

　　主持人娄雷：应该说非常有前景。英孚在全球一共教6种语言：英语、中国、法语、德语、西班牙语、意大利语，有一个网友有一个问题，如果让你一生选择去三个国家，学习三种语言，你会怎么选择？

　　Iris Hormann：我们可以学习的三种非常重要的语言，首先是英语，大家都知道现在英语是国际性的语言，所以英语的确是最重要的。其次是中文，世界上最多的人在讲中文，另外中国的经济发展速度也的确让很多国家的人都对中国非常感兴趣，中文一定是非常重要的语言之一。再一个就是西班牙语，因为讲西班牙语的国家非常多，很多拉丁国家在讲西班牙语，范围也是非常广。从这些方面来考虑，英文、中文、西班牙语是非常重要的。

　　我讲一个自己的例子，因为我是德国人，但是我在美国生活了很多年，也在其它地方居住过，会讲法语。德语、英语、法语都是我在日常工作生活当中常用的语言，也的确帮我了解不同的文化、不同的历史、不同国家的人们的一些想法。我觉得任何一种语言都可以帮助你打开一个通向世界的门，学习的语言越多，你打开的门也越多。

　　主持人娄雷：我看到有一种选择是中文，中文是教中国学生学中文还是教外国游学生学中文？

　　Jane Jiang：我们的中文大部分是教欧洲人、美国人，他们只要有兴趣都可以利用暑假或者寒假到中国学习中文，可以是很短的两周，也可以是一年。而且比较有趣的是外国人到中国来，他们在中国的寄宿家庭里，完全可以了解中国的文化，对各种文化的交流，英孚也做到了一点小小的贡献。

　　主持人娄雷：他们来中国之后，对中文的掌握程度有没有反馈？

　　Jane Jiang：我讲一个小故事，我的一个朋友是挪威人，他在去年夏天刚刚跟他女朋友在上海学习了4个星期的中文，他上个月刚刚给我发了一封邮件，说他很希望让我帮他在英孚内部找到另外一份工作，因为他在上海呆了一个月之后，非常想来中国工作。从这个角度可以看到，其实中国文化本身是有非常大的魅力，任何一个人对中文有一些基本掌握，都想有机会更多地了解中国的历史、文化，甚至是在中国找到更多的事业发展机会。这个意义可能比语言本身更大。

　　主持人娄雷：中国的学生有很大困惑，从小时候就开始学英文，一直学到大学毕业，还在学英文，但是依然没有办法跟外国人沟通。究竟问题出在哪里？我们该怎样有效的解决这些问题？给大家指点一下迷津。

　　Jane Jiang：我自己在英孚工作差不多4年时间，我跟大量的家长和学生都有沟通和交流。我们看到一个共同的问题，就像您刚刚提到的，好多人学了很多年英语，可是就是不敢张嘴，讲的都是哑巴英语，不敢说，只会考试。可能语法，词汇量都非常棒，但是就是没办法说，不知道是没学还是没学会。我们看到学生在游学后的英语语言表达能力是有质的提高，并不是词汇量增加多少，或者是语法好了多少，而是他觉得原来我十几年学的英文，可以用比较地道的方式表达出来。你可以想象我们每一天学英文，很努力地学，大概学一整天8个小时；可是学生在国外，他一天24小时都必须接触英文，他必须要跟所有人用英语去交流，所以英语成为他生活当中绝对必要的一个部分。在这个意义上来说，三周下来，所有人都知道他该怎么用英语去生活，他连呼吸都好像在用英文。大家很容易就知道原来英语并不是简单的课本上的，英语是拿来用，拿来说，拿来跟别人交流的。

　　主持人娄雷：看来游学是变成催化剂，把你原来学的东西经过催化，生产出流利的语言。

　　Jane Jiang：你这个比喻非常好，是一个催化剂，也是一个动力。很多学生游学回来之后马上就继续在英孚做一个比较长时间的英语学习，因为他很希望自己的语言保持在一个非常好的水平，跟他在国外的时候是一样的，大家更努力地去找寻各种跟文化相关的资料来看，这些资料也都是用英文呈现出来的。所以，对大家又是进一步的深化和提高，的确是催化剂。

　　主持人娄雷：刚才Iris Hormann老师介绍了她掌握那么多种语言，给我们中国学生介绍一下怎么能一下子学那么多语言，而且切换自如。包括现在大家说一定要用国外的文化说国外的话，不要说中式英语。您掌握这么多语言，怎么能够用西班牙人的思维方式说西班牙语，用德国人的方式说德语，给大家分享一下在这方面的经验。

　　Iris Hormann：学语言最重要的一点，首先就是要抓住各种各样的机会，和各个国家的人做一个比较充分的交流，在实践和交流当中大家很容易学习到语言，大家要更主动。再一点，大家还是要更自信，像中国学生的语法很好，词汇量很大，在进入游学前期测试的时候学生的水平也都非常高，但是等到中国学生到国外常见的面包店里去点，我希望要哪种面包的时候，他们就会很害怕，他们就会觉得我不知道该怎么说，我不知道我该点哪一种，别人会不会笑话我等等。但是一旦我们把心里面不知道该如何表达的这种恐惧放下，大家用比较开放的心态学习语言，这样学习的效率是最好、最快的。

　　主持人娄雷：我们的访问很快就要接近尾声，有没有什么要跟大家进行分享？

　　Jane Jiang：我想跟大家分享的是，因为游学教育这样一个课程，在国外已经有40多年，在中国是近几年才比较新兴的比较特殊的学习语言的方式。我们的确看到快速的增长，越来越多的学生、家长包括我们的白领、大学生都在选择这样的形式，我们看到也有很多人因此改变了他们的生活，游学不单单只是一个语言的课程，更多是一种一生当中值得去体验的非常难得的机会。中国年轻的一代一定可以成为具有全球视野国际化的人才，语言是一个必备的条件。所以，我们希望在游学这样一个比较生动有趣的形式，能够帮助更多的人能够成为真正意义上的全球人才。

　　主持人娄雷：其实我们说大家在自己的人生当中应该具有国际化的视野，但不是所有的人都是有机会出去留学的，但是游学给了更多中国家庭把视角放在全世界的机会。通过游学你可以了解到异域的文化，同时你能够在不断的接受这种语言的锻炼过程当中去寻找到属于自己的东西。当你有一天发现自己的知识达到一定程度，再经过游学这样一个催化剂，可能你就能更好的进行自己的语言表达。

　　非常欢迎两位老师来到聊天室和大家进行沟通，同时感谢在线网友的全程关注，本次聊天到这里就结束了，谢谢大家。