高考复读之路该如何走
来源:编辑:发布时间:2008年6月24日
内容导读:
●品牌化成为复读机构追求目标
参加本次论坛的20多个省市的知名高考复读机构的代表,在论坛上积极分享了办学经验。复读学校的文化、理念可能各有不同,但在一点上达成了高度共识:复读机构要壮大自身,发展市场,必然要走品牌化的道路。
西工大文化补习学校罗淑勤校长就“如何创优质优化高考复读品牌”做了专题发言。罗校长认为,一个学校的品牌是靠长期办学积累下来的优良传统所产生的累累硕果赢得公众口碑形成的,它是学校在社会公众、家长、学生心目当中的总体形象与评价,是学校无形资产的总和浓缩,是学校管理能力、办学质量、办学水平、经营状况的综合反映,是现代学校发展的重要途径,意味着学校在日趋激烈的市场竞争中,谁的品牌信誉度最高,谁就能在竞争中占领市场。
重庆烛光高考复读学校校长对品牌发展也颇有心得。他肯定地表示,高考复读机构要在市场化的进程中发展,就必须实现高考复读的品牌化。而要做到品牌的一流,首先必须保证师资的一流、管理的一流和效果的一流。
为了实现品牌化,烛光学校采取了一系列措施。学校聘请所有的老师都是一流的,他们都是重庆市重点中学,具有丰富高考经验的在职骨干老师,他们年富力强,教学水平高超,采用的是重庆市重点中学的教材,学生成绩因此迅速提高。据统计,通过参加高考复读的学生,成绩提高最多的达到210分,平均提高100分左右。师资的一流,管理的一流,得到的必然结果是效果的一流,该校高考上线率超过59%。
●复读高考的十大策略
根据对复读生的研究和对复读学校的研究,王极盛教授在论坛上提出了高考复读的十大策略。
第一个策略就是小步子大目标。王教授说,从今年开始,到明年高考前,考生提高60分基本上是没有什么问题,但是要小步子大目标。第二,调整好考试心态,这是王教授对400多个高考复读生充分访谈得出的结论;第三,解决偏科问题;第四,强化强项、弥补弱项,挖掘有潜力的项目;第五,高三上学期实践和效率并重;第六,学生应充分利用每天两个最宝贵时间,一个是晚上睡觉前半个小时,一个是早上起床后半小时。第七,是文理科交叉教学;第八,融合课本、融合实践;第九,学会放弃,目的就是退一步进两步,不要做难题偏题,先把简单的题确保成功。第十,心态好,学习好,考试好。
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