“新市民学校是一面旗帜，可助打工者融入城市。”昨日，家住汉阳的王乐先生专程来到本报，表示愿为新市民学校做“义工”。

　　王先生48岁，中国话剧艺术研究会会员，从事艺术演出与教学工作20多年，曾在市级声乐比赛中获得一等奖。

　　“看了武汉晚报‘新市民学校’倡议，作为艺术工作者，我觉得可以贡献一份力量。譬如发挥特长，为打工者免费培训、组织演出等。”王先生说，身边许多老艺术家都非常热心公益活动，“我可请十几位艺术家，师资完全没有问题。”

　　王先生给出了非常具体的建议：为打工者开设艺术课程，如唱歌、绘画、书法等，开设打工者之友话剧团；开办座谈会。“可以利用艺术家丰富的演出经历，定期开办讲座，传播健康有益的知识。”

　　本报的“新市民学校”倡议继续等待您的参与。如果您有打工故事愿意分享，如果您对打工者更好地融入城市有好的建议或意见，如果您有能力愿意为打工者作一点贡献，请您联系我们。

　　参与电话：82333333，15608659886；邮箱：whwbyma@263.net；网络参与：httP://bbs.cnhan.com/。

　　记者 杨明安 赵家新 实习生 曾海洋 唐慧慧

　　“打工者的社会融入，子女入学是最重要的。”昨日，市教育局提供的一份材料显示，当前，我市义务教育阶段共有进城务工人员随迁子女14.39万人（小学9.69万人，初中4.7万人）。怎样确保14万多“流动花朵”的教育呢？

　　据介绍，公办中小学接收就读的进城务工人员随迁子女总数达到13.2万人，占随迁子女总数的91.7%。社会力量办简易学校共有22所（初中14所，小学8所），在校学生共1.2万人。

　　对招收进城务工人员随迁子女的公办学校，均采取了“免收借读费、实行一次性收费”措施。

　　在汉进城务工人员随迁子女入学，可凭暂住证及流出地相关证明材料到暂住地区教育局报名，然后到指定的公办学校入学。公办学校接纳进城务工人员随迁子女的比例逐年攀升，由2000年的30%迅速提高到2009年的91.7%，切实做到“一个都不能少”。

　　凡在我市初中就读并具有学籍的进城务工人员随迁子女，均可参加中考就读我市高中，并在招生考试、评优评先、综合素质评价以及优录政策等方面，与城市学生享受同等机会与待遇。记者 杨明安 赵家新

(本文来源：汉网-武汉晚报 )