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美国学校利用乐高积木提升学生创造力

来源:编辑:乐高中心发布时间:2014年4月10日

内容导读:棒棒贝贝 乐高教育 早教学前

乐高公司过去几年连续提供位于北卡罗莱纳州的Combs小学积木玩具,让学生们恣意发挥创造力与想象力,拼制成他们课堂里学到的东西。现在该公司决定扩大赞助范围,同属于Wake县的其他5所公立小学到高中学校也将与乐高结盟,成为乐高聪明学校(LEGO Smart Schools Program)的一员;乐高公司将提供学生该公司专为培养针对科学、科技、工程、与数学等领域的解决问题能力研发设计的产品。


受惠的学校皆认为,此举是帮助建立学生具备21世纪技能,如创造力与想象力。已实施5年的Combs学生为新加入的学校老师们示范他们的学习:一年级学生在阅读关于雨林的图书后,老师要他们使用乐高积木表达出动物面对树木被砍伐生存危机的情境;另外一个教室高年级学生则用乐高积木学习制作可发射锡箔炮弹的迷你投石机。


而且Combs小学的校长Muriel Summers更是对此计划高度赞扬,认为这种「从做中学」(hands-on)的学习方式是最佳的学习模式,她最惊艳的印象是将近5年前,一名学生用乐高积木表达校长让他们发挥想象力的谢意。


Summers校长更直言,近年全国推行的标准测验,实是抹煞学童创造力学习的机会。她说:「这类型教具除了培养想象力与创造力,更减少了学童常见的纪律管教问题、增加学生自信心,同时还帮助学术发展」,可说是一举多得的好方法。


乐高北美公司与另一机构各赞助4万美元给Wake县,而该学区再同额提拨8万美元在这项计划上;学区总监Tony Tata认为,此类具创造力的计划驱动学校成为创新的教室(innovativeclassrooms),可以更好的造就学生成为21世纪具有竞争力的人才,因此希望未来能将此计划扩大到该学区内全部165所学校。

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