日前，全球领先的英语培训机构迪士尼英语在上海举办了其最新一届家长会，探讨在孩子英语语言学习过程家长的积极参与对孩子提高英语水平的重要性。现场有超过100位的家长出席，原上海师范大学外国语学院院长顾大僖教授和迪士尼英语区域培训师培训经理刘安筑先生（Andrew Tiffany）共同主持了此次家长会。迪士尼英语华东地区副总裁葛捷思女士（Jessica Gleeson）也出席了此次家长会，并同时宣布迪士尼英语在上海的第十三家培训中心的正式开幕。

　　葛捷思女士表示：“迪士尼英语整合了华特迪士尼公司的最佳资源，为孩子们打造一个世界级的英语课程。通过整合的内容，创新的技术和融入式教学，我们旨在启发孩子用他们自己的声音和这个世界自信的沟通。”葛女士补充道，“过去三年里，我很高兴又自豪的看到我们的小学员在迪士尼英语获得了独一无二的学习体验。随着陆家嘴中心开始正式运营，我们将很高兴继续为更多的孩子和家庭提供最佳的资源和融入式的学习体验。”

　　顾大僖教授和刘安筑先生和家长分享经验和观点

　　“家长们信任迪士尼英语，这是因为我们的课程使英语学习超越了课堂而与真实世界实现了融合和互动。我们的融入式学习环境充分整合利用了最新的科技、原版迪士尼歌曲、迪士尼经典故事、较高的师生比例和英语为母语的外教教员队伍，这一切共同为激发孩子的英语学习创造了一个理想的空间。”迪士尼英语区域培训师培训经理刘安筑先生（Andrew Tiffany）表示。

　　“长期保持对英语学习的兴趣是非常重要的，但简单的背单词并不是有效学习。通常情况下，大部分家长不太情愿或者擅长帮助孩子培养长期的学习兴趣，在这里我们鼓励家长去积极参与，将其发展成为日常生活的一部分并通过长期坚持使其成为一个愉快的过程。迪士尼英语提供了有效的教学模式和合适的课程，能够帮助孩子树立信心从而帮助他们在学习中取得显著的进步。”面对到场的100多位家长，顾大僖教授指出，“与此同时，我也理解尽管许多家长知道帮助孩子培养学习兴趣的重要性，但实际实践中仍面临许多的困难。”

　　和顾教授的看法一致的是，迪士尼英语最新的年度调查结果显示，超过90%的受访家长认同家庭的参与对帮助孩子的英语学习是有益处的，但有约60%的受访家长认为目前市场上缺乏有用的家庭学习辅导材料，是他们在家辅导孩子学习时候所遇到的最主要问题。

　　刘安筑先生（Andrew Tiffany）表示：“我们希望小学员们和迪士尼英语一起成长，我们的课程设计充分考虑了中国小学员的学习需求和兴趣，同时我们还为家长提供了方便的家庭辅助学习体验。我们相信学习不会止于课堂之内，而应该是一种课内课外可分享的体验。我们鼓励家长积极参与到自己孩子的学习过程中来，并尝试在家里也建立一种融入式学习氛围，帮助孩子们改善英语学习。”

　　除此之外，迪士尼英语还重新设计了其HCP/家访平台，便于家长和迪士尼英语之前建立更好的对话机制。新上线的家访平台为家长提供了更快、更顺畅的在线访问体验，能够帮助他们全面了解孩子在迪士尼英语学习的课堂表现。最新的家访平台同时考虑了家长们对通过移动设备上网的需求，实现了对Iphone以及Ipad的支持，从而为家长提供了随时随地的便捷灵活访问体验。

　　迪士尼英语建议：

　　1. 迪士尼英语强调快乐学习体验，这对孩子的终生学习有积极影响。除了鼓励教育，迪士尼英语也推荐家长在课室之外参与和帮助孩子学习，并和迪士尼一起为孩子制定学习的计划。如果家长能够每天花半小时和孩子学习英语，孩子的英语水平肯定会提高。

　　2. 迪士尼英语强调真实生活场景和通过与孩子熟知的形象进行角色扮演学习。父母应该为孩子选择有其熟悉故事角色的材料，这样可以帮助孩子们保持兴趣。

　　3. 父母应该帮助孩子在日常生活中练习使用英语，比如当叫孩子起床和吃饭的时候，用英语“get up”, “wash your hands before dinner”代替“起床”、“饭前洗手”等等。这有助于帮助孩子提高用英语交流的信心。