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09年MBA面试指导:如何准备英文面试

来源:编辑:发布时间:2009年5月8日

内容导读:
[font=宋体][size=10.5pt]大家都知道,今年的英语感觉不怎么难,在座各位有没有试着对自己的英语估一估分数?应该不在少数,而且觉得自己考得不错的也不在少数,这种不错的感觉接下来给你带来一个很大的挑战,你这个不错是一个门票,带你进入下一个步骤,而这个步骤是相当残酷的。在备考MBA的过程中,所有的考生具有一个非常特殊的特点,我们工作了很长时间,而这个特点带给大家的一个直接效果是,英语对于你来说是很陌生的,但是这种陌生,如果放在试卷上答题的话,可能还好一点,但是如果放在交流这个场合下,很多同学就会觉得更加难。今天我们谈的就是怎样克服这个问题。短短的时间并不能把这个问题解决掉,刚才王令老师花了很多时间为大家解答这个问题,我觉得这个过程应该是很漫长的。[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt] [/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  有的同学曾经也问过我,英文的面试到底需要不需要技巧,每个学校的英文面试时间并不长,五六分钟、七八分钟,这么短的时间,到底需要不需要英文的面试技巧?我们就要想,如果你没有技巧,会带来什么?今天距离开始面试的时间应该也只有一个月了,如果有的同学觉得今天开始还为早的话,再推半个月,当你只剩半个月时间的时候才开始,我们要做什么?[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  首先,我们需要英文面试技巧吗?[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  这个问题其实是需要想,我觉得这个问题的答案很清楚,当然需要,而原因就是,“Younevergetasecondchancetomakeafirstimpression”大家知道,第一印象是非常重要的,就像我们和别人见面,第一面很重要,决定了你会给别人留下一个什么印象,而这个印象就是决定性的。但是,第一印象是很短时间就有的,这个很短时间的印象就会给你带来终身都遗憾的事情。那么,到底有多少时间来留这个第一印象呢?有人说一分钟,也就是60秒,总之是在很短的时间下,你需要给对方留下一个很好的印象。之所以有这样两句话作为铺垫,我们知道,技巧是需要的,训练肯定是需要的。[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  第二,假如现在我们根本不作训练,根本不考虑面试的技巧。大家想,在面试的时候,对方会和你有什么交流?很简单的,他会问你“你能否作一个自我介绍?”那么,我们可以看到有的同学真的是语无伦次的,而且开始发愣,他不是不了解自己,而且想过千百次为什么要考MBA,但是他当场发愣了。另外一类不是说不出来,而是说得缺乏逻辑性。英文面试需要花的时间是多少呢?需要你在多短的时间内给对方一个清楚、明白的说明?也就是一分半,这一分半钟能说出什么呢?很多人只能说出自己叫什么,年龄多大,为什么来参加这个面试。[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  还有一种就是枯燥乏味的。我们知道,每个人身上都有一定的幽默性,但是你如何说得与别人不同?就像我们说的在考试的时候要写得清楚一点,就是为改卷的老师考虑,他们的住宿条件又差,心情又很郁闷,如果再看到缭乱的笔记,他的心情会非常差。面试的时候也是一样,老师听了那么多介绍,觉得都差不多,他的心情会不太好,但如果你的表现非常幽默,会给他一个好印象。[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  如果我们从今天开始准备,需要准备什么?[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  其实大家面临的也就这两个问题,第一,可能有人觉得担心听不懂。这是很常见的,刚才王令老师说了,英语就是一种交流的工具。如果对方说的你听不懂,交流的目的就无法发现。第二种是你懂,但是说不出。[/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt][/size][/font] [font=宋体][size=10.5pt]  那么怎样解决呢?首先要解决的是,在这段时间里,你要听懂的是什么?大家可以看到,北大、清华或人大一些名校,他们的面试流程具体来说都各有不同,但事实上都会有一些环节,老师和你有一个交流,你和你的同伴有一个交流,就这两个环节,在这个过程中,第一你要听懂老师的话,如果听不懂,你一下子告诉他,我的英语很差,这不行。个别老师如果心情好,他会和你有一丁点寒暄,包括进门的时候说“ [/size][/font]
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