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学院简介
南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2004年经教育部批准，学院改制为相对独立的二级学院（简称独立学院）。 南京航空航天大学金城学院所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色，以工为主，工、管、理、经、文、法、教、哲等多学科协调发展，国家“211工程”建设的全国重点大学，是全国56 所设立有研究生院的大学之一。南京航空航天大学对金城学院的教学组织和管理负责，对学院的规划筹建、专业设置、教学组织、学科建设、师资配备、学生管理、招生和就业等工作进行指导、帮助；由合作方投资教学设施建设，保障学院的建设和发展有足够的资金来源。 南京航空航天大学金城学院聘请南京航空航天大学及国内外著名高校的资深教授作为学科专业带头人，引进培养一批专职教师，建立一支以南京航空航天大学教师为骨干，专兼职相结合的优秀师资队伍以及管理队伍。学院贯彻育人为本、素质第一、突出特色、强化管理的办学方针，努力培养基础扎实，素质全面，能力突出，重在应用的高级应用型人才。 南京航空航天大学金城学院现设有机电工程系、信息工程系、自动化系、英语系、经济系、管理系、数理力学系、社科与体育教学部、国际合作教育部、教学实验中心等十个系（部），二十余个本科专业。学院从创立之初就非常重视国际学术与合作培养工作。目前，国际合作教育部与英国及澳大利亚等国家的大学签订了合作办学协议，并与香港、英国、澳大利亚、德国、美国等国家和地区的著名大学广泛开展校际交流合作活动。 2004年，南京航空航天大学金城学院改制为独立学院后，学院具有独立的法人资格，实行董事会领导下的院长负责制，独立颁发毕业文凭。学生学习 href="http://www.365future.com/" target=_blank>学习期满且成绩合格，颁发“南京航空航天大学金城学院”毕业证书，达到学士学位授予条件的颁发学士学位证书。在新的管理体制和运行模式下，学院依据有关法律法规和学院章程的规定，从办学理念、提高教育教学质量、学生管理服务、社团文体活动及后勤保障等各方面探索改革创新之路，为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台，努力把学院创建成高起点高水平的新型本科教育大学。 办学9年以来，南京航空航天大学金城学院获得了良好的社会声誉，2006年学院获教育部微博教育信息网、新浪考试、优学网共同主办的教育总评榜“综合实力20强独立学院”称号，董事长黄飞建获“十大杰出民办教育家”荣誉称号，2006、2007年度学院分别获得江苏省广播电视总台、《东方文化周刊》、《高考专刊》共同举办的全国独立学院及民办高校民意调查活动“我心目中的十佳独立学院”、“最有影响力的独立院校”称号。 南京航空航天大学金城学院董事长： 黄飞建先生 南京航空航天大学金城学院院 长： 伍贻兆教授
二、报名、考试、录取 报考条件 （1）列入国家普通招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取在本省各类普通高校的专科二年级（2006级）、三年级（2005级）在籍学生； （2）思想品德较好，遵纪守法，身体健康； （3）每门专业基础课学习成绩应达到良好以上； （4）在校学习期间未受过纪律处分。 志愿填报 今年“专转本”录取实行平行志愿投档的办法，考生可填报A、B、C三所院校志愿，每所院校设1个专业志愿和一个是否服从本校其他相近专业志愿。 为有利于考生进校后的学习和组织教学，我院在本章程公布了2008年“专转本”各招生专业对考生专科阶段所学专业类别的明确要求。请考生按照教育部《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》，以及教育部《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》，结合自己实际情况正确填报，不得跨类报考。如发现进档考生专科阶段所学专业类别与我院招生章程公布的要求不符，我院将予以退档。 考 试 学生均应按规定参加江苏省教育考试院统一组织的选拔考试。学院根据考生考试的专业志愿，按照江苏省教育厅的政策规定分类别录取。 录 取 学院根据考生志愿按1:1.1比例以内调档审核，对进档考生从高分到低分顺序进行录取。经省教育厅批准后将《录取通知书》发放到推荐学校。 对专科阶段所学专业不符合我院招生要求的，我院将不予录取。 三、培养 为实现专科至本科培养过程的平稳过渡，我院将按专业组建班级，制订专门教学计划组织教学，并针对学生的实际水平采取切实有效的措施，确保培养质量。 “专转本”学生统一转入本科三年级学习,学习时间为两年。 四、培养费标准 我院按照江苏省物价局、江苏省财政厅和江苏省教育厅核定的收费标准对“专转本”学生进行收费。每学年：学费13000元，住宿费1500元。 五、学籍管理、证书与就业 1、被我院录取的专转本学生，由学生所在推荐院校负责办理转出手续，并提供转入学生的档案等相关材料；我院负责办理接收手续。 2、对考生身体健康状况要求，按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。学生入学后需进行体格检查，体检异常者按有关规定处理。 3、学生入学后，不得转学；若要求返回原校的，视为自动放弃学籍。 4、根据教育部和江苏省教育厅有关文件规定，“专转本”学生入学后享受南京航空航天大学金城学院其他本科生的待遇，学生学习期满且成绩合格，将颁发“南京航空航天大学金城学院”毕业证书；达到学士学位授予条件的颁发学士学位证书。 5、学生毕业时，按国家有关本科生的就业政策执行。 六、学院地址 南京市江宁区禄口航金大道99号 七、通讯地址及联系电话 南京航空航天大学金城学院招生就业处 邮 编：211156 联系电话：025－87190011 025－52112609 传 真：025－87190188 专业介绍 机械工程及自动化 一、培养目标 本专业旨在培养具备机械设, 计、制造、自动化基础知识与应用能力，在机械工程及其自动化领域从事设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等的高级应用型人才。本专业具有机械工程、数字化设计与制造、电气与电子、自动控制及计算机应用技术相结合的鲜明特点，注重全面素质教育和创新能力的培养。&, lt;, SPAN lang=EN-US> 二、业务规格 本专业包含先进设计与制造、数字化制造和机电控制及自动化三个方向。学生在校期间将接受系统的理论学习和工程训练。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的数学、物理、力学、机械、电工及电子技术、自动控制等方面的基础知识和专业知识； 2、具有机械工程及自动化领域内较为宽广的专业知识，具有初步解决本专业工程技术问题的能力和技术开发的能力； 3、掌握现代化文献检索的手段及信息处理的基本方法； 4、了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态； 5、具有一定的综合能力和创新意识；具有良好的人文素养及较强的外语、计算机应用能力；有较好的职业适应能力和有关工程问题的组织管理能力。 三、主要课程 为实现专科与本科培养过程的平稳过渡，在保证专业必修课质量的同时，适当补充基础理论知识。主要课程有：数学、外语、机械原理、机械设计、液压与气压传动、电工技术、电子技术、机械制造技术、自动化制造系统、计算机语言与程序设计基础、微机原理与应用、可编程控制器应用、测试技术、数控技术、控制系统工程、机器人、机电一体化、特种加工、微细加工技术、微型机械、CAD/CAM技术基础、计算机辅助测试、信息检索与利用等。 四、毕业生适应工作范围 毕业生可在机械工程及自动化领域以及相关部门从事设计与制造、产品与技术开发、应用研究、生产经营管理和产品销售等工作，也可在学校从事教学或管理工作。 计算机科学与技术 一、培养目标 本专业主要培养从事计算机软、硬件系统及其应用的研究、设计、开发和系统维护的高级应用型人才。 二、业务规格 本专业包含计算机软件、计算机及应用、计算机通信等三个方向。是软硬件结合、面向系统、兼顾应用的宽适应性专业。学生在校期间将接受系统的理论学习和工程训练。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有计算机专业所必需的数学、物理等自然科学的基本理论; 2、系统掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识; 3、具有设计、开发计算机软件、硬件的基本能力; 4、掌握计算机系统分析与设计的基本方法; 5、掌握一门外语,能阅读与专业有关的外文书籍和文献资料,有听、说、读、写、译的基本能力; 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法; 7、具有相关的技术经济和工程管理知识及一定的社会人文知识。 三、主要课程 为实现专科转本科培养过程的平稳过渡，在保证专业必修课质量的同时, 适当补充基础理论知识。主要课程有：数学、外语、计算方法、数理逻辑和结合论、概率论和数理统计、算法设计与分析、数据库原理、操作系统、程序设计语言、计算机组成原理、微机原理、计算机网络、人工智能、软件工程模型与方法、软件工程管理与实践等。 四、毕业生适应工作范围 毕业生可在国民经济各部门从事计算机软、硬件系统及其应用的研究、设计、开发和系统维护等工作。 信息工程 一、培养目标 本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展、获得电子工程师基本训练的高级应用型人才。 二、业务规格 本专业包含电子工程、通信工程、信息工程三个方向。学生在校期间将接受系统的理论学习和工程训练。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有信息工程专业所必须的数学、物理等自然科学的基本理论； 2、系统地掌握信息科学与技术必要的基本理论和基本知识； 3、了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态； 4、掌握现代化文献检索的手段及信息处理的基本方法； 5、具有一定的综合能力和创新意识； 6、具有相关的技术经济和工程管理知识及一定的社会人文知识。 三、主要课程 为实现专科转本科培养过程的平稳过渡，在保证专业必修课质量的同时，适当补充基础理论知识。主要课程有：数学、外语、信号与系统、电子线路、电磁场理论、微机原理、随机信号分析、信息传输基础、数字信号处理、EDA技术、导航与定位技术、通信技术、计算机网络与通信等。同时加强实践性环节。 四、毕业生适应工作范围 毕业生可在企事业单位从事各种电子部件、电子设备、电子系统、信息处理系统和计算机通信系统的设计、制造、开发、运行、维护和管理工作，也可以从事教学和科研工作。 会计学 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济理论和管理理论基础，掌握会计核算、财务管理知识和技能，具备较强的电子计算机应用能力和较高外语水平，了解生产经营的一般过程，能在企事业单位及政府部门从事会计和理财实务与管理工作的高级应用型人才。 二、业务规格 本专业学生主要学习会计、审计及企业管理方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法与理财技巧的基本训练，具有分析和解决会计、财务问题的基本能力。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 2、掌握会计学的定性、定量分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、信息获取能力，以及分析和解决会计问题的基本能力； 4、熟悉我国有关会计、审计的方针、政策和法规，以及国际会计惯例； 5、了解本学科的理论前沿及发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主要课程 为实现专科转本科培养过程的平稳过渡，在保证专业必修课质量的同时, 适当补充基础理论知识。主要课程有：英语、经济数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学基础、财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、会计电算化、审计学、财政学、货币银行学、税收学、预算会计、银行会计、国际会计、企业资产评估、管理信息系统、统计学、经济法等。 四、毕业生适应工作范围 市场营销 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济理论和管理理论基础，掌握市场营销、电子商务知识和技能，具备较强的电子计算机应用能力和较高外语水平，能在企事业单位从事市场营销与管理工作的复合型应用型专门人才。 二、业务规格 本专业学生主要学习市场营销及企业管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧的基本训练，具有分析和解决市场营销问题的基本能力。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论和基本知识； 2、掌握市场营销的定性、定量分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，以及分析和解决市场实际问题的基本能力； 4、熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规，并了解国际市场营销的惯例和规则； 5、了解本学科的理论前沿及发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主要课程 为实现专科转本科培养过程的平稳过渡，在保证专业必修课质量的同时, 适当补充基础理论知识。主要课程有：英语、经济数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、市场营销学、国际市场营销、国际贸易原理与实务、现代广告学、消费者行为学、市场调查与预测、电子商务、会计学、财务管理、经济法、企业战略管理、商务沟通等。 四、毕业生适应工作范围 毕业生可在大中型企业、外贸公司、外资企业等从事市场营销策划、市场调研、广告策划、市场开发等方面的业务处理与管理工作。 英 语 一、培养目标 本专业旨在培养适应国家现代化建设需要、德智体美全面发展、具有扎实的英语语言基础、能够从事国际贸易方面实际工作的高级应用型人才。 二、业务规格 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、通过系统而扎实的英语听、说、读、写、译诸方面的严格训练，打下坚实的英语语言基础，具备优良的听、说、读、写、译能力； 2、较好地掌握英语外贸用语和对外际贸易原理与实务，了解与对外贸易活动有关的政策、法规，以及基本理论和基本知识，掌握外贸英语函电知识，学会书写函电以及起草有关贸易合同； 3、系统而深入地了解语言对象国（英、美）的文化及其习俗，开拓知识视野； 4、具备良好的汉语知识和口头与书面表达能力； 5、具有较好的第二外国语的语言知识和初步运用能力； 6、具有较强的计算机与网络运用能力； 7、通过国家英语专业四级考试（TEM-4）和八级考试（TEM-8）。 三、主要课程 为实现专科与本科学习之间的平稳过渡，在保证专业必修课质量的同时，适当补充基础理论知识。主要课程有：高级听力、高级英语、英语写作、翻译、英美文学、语言学导论、西方文化入门、外贸英语口译、外贸英语函电、第二外国语、国际贸易原理、国际贸易实务等。 四、毕业生适应工作范围 毕业生可在涉外贸易部门、外资企业以及政府机构从事对外贸易的实际业务、经营管理和市场调研等工作。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
